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新疆教师招聘童话和寓言的区分

http://xinjiang.utwmevdh.com 2019-03-21 13:59 新疆教师网 [您的教师考试网]

新疆教师招聘童话和寓言的区分

在教师招聘考试中,越来越多地区注重对文学常识的考查,主要题型包括选择题、判断题和简答题等。其中简答题多表现为对文学作品的赏析或者名词概念的辨析等。关于童话和寓言的区分,很多考生都存在疑惑,二者确实有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常采用拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺作用等,但两者也有区别。

一、从篇幅繁简区分

寓言情节简单,篇幅短小,语言简练,通常只有几十字、几百字。而童话情节比寓言更丰富、更多变化,更生动有趣,结构也更复杂,篇幅更长一些。

二、从表现重点区分

寓言着力表现内含的讽喻和教训,重在思想,有的寓言在开头或结尾就直截了当地说出了告诫的意思。而童话则重在刻画形象,教训意味不那么强,教育意义往往寓于整个故事之中,不直接点出来。科学童话则重在知识的传播。

三、从情节结构区分

寓言的故事比较简单,一般没有完整的故事情节,也不要求塑造性格鲜明的拟人化形象。童话在故事情节的安排和人物形象的塑造上则有较高的要求。

四、从幻想法则区分

童话的幻想须须以现实生活为基础,与现实的结合也须须和谐、自然,使事物按照自然的规律发展。而寓言则不那么严格,如《狐狸和葡萄》中的狐狸,垂涎于葡萄,改变了原来食肉的习性。这个寓言赋予了狐狸以“人”性,却违犯了狐狸的“物”性,这在童话中是不可以的。

五、从写作对象区分

童话的对象是儿童,寓言的对象就不限于儿童,不少是为成人借鉴的。

责任编辑:郭爽

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